MOMENTO 5

Socialización del Producto Final

Fabio Andrés León

"Consumo de drogas en 

adolescentes y

estructuras familiares conflictivas"

Diversas investigaciones han determinado que la familia es una de las variables más importantes en el mantenimiento del abuso de drogas. Las relaciones entre el uso y abuso de drogas y la dinámica del funcionamiento familiar ha sido objeto de numerosas investigaciones, Herman y McHale (1993), Otero, Mirón y Luengo (1989), entre otras.

Las generaciones de jóvenes consumidores de sustancias psicoactivas generan diversidad de problemas sociales (delincuencia, robos, asesinatos, inseguridad, entre otros) que generan a trazo al desarrollo social con la involución personal. El proyecto busca realizar la intervención social en las familias como la base derivativa del problema de consumo de sustancias psicoactivas en los jóvenes.

Descripción de las posibles alternativas de

 solución

La ecuación para erradicar la droga debe tener como variables a los jóvenes y a sus familias. Estos últimos son los que más necesitan educación pues creen erróneamente que es el colegio el responsable del tema, se han olvidado de inculcar valores en casa y no son conscientes del modelo que les transmiten a los hijos.

El estado de la adolescencia es una etapa que reclama con energía su autonomía e individualidad. Cuando un adolescente vive en un entorno familiar multiproblemático generan dificultades psicológicas durante su desarrollo (personalidad y comportamiento) haciéndolo más susceptible a ser movido hacia las sustancias psicoactivas por curiosidad, influencia, escape ante la realidad problemática, etc., entonces es claro que la manera de intervención para dar solución a la problemática es examinar las situaciones a las cuales están inscritos los adolescentes (colegios y barrio) y los tipos de relaciones que se dan en cada uno de los miembros de su familia.

·         Implementación de programas de gobierno que junto con las instituciones educativas promuevan la prevención, seguimiento y control sobre los jóvenes y uso de las drogas, pero además que se involucre la familia, donde se tenga en cuenta los ambientes familiares, terapias , orientación a conflictos, entre otras , será la manera más óptima para disminuir la problemática

Imagen No.1. Descripción del entorno. Actividades de jóvenes realizadas fines de semana

Imagen No.2. Caracterización número miembros de familias

 Imagen No.3.Comunidad

 Imagen No.4. Descripción del entorno. Conformación de grupos que recorren la comunidad

Bibliografía

• Minzi, R. D., & Cristina, M. (2005). Estilos parentales y estrategias de afrontamiento en niños. Revista Latinoamericana de Psicología , vol. 37, núm. 1, 2005, pp. 47-58.
• Sanz, M., Martínez-Pampliega, A., Iraurgi, I., Muñoz-Eguileta, A., Galíndez, E., Cosgaya, L., y otros. (2004). El conflicto parental y el consumo de drogas en los hijos y las hijas. AEFFA – Asociación para el Estudio del Funcionamiento Familiar

Momento colaborativo N.04

Problemática social de contexto (propuesta)

Consumo de drogas en  adolescentes y 

estructuras familiares conflictivas

Introducción

En relación al dilemas ético que surgen de la problemática se analizará principio básico de la autonomía en la cual como la educación suministrada por la familia tiene el suficiente criterio para crear en los jóvenes la capacidad de identificar lo bueno y lo malo (elección del consumo de drogas), y realizar las evaluaciones sobre cómo podría afectar sus acciones a sí mismo y sus alrededores. Es por tanto una problemática social evidente, en muchos contextos de Colombia y la cual se merece un análisis desde la Ética tratando de llegar al camino para abordar y dar solución al conflicto.

El consumo de sustancias psicoactiva representa un problema no solo para la salud; afecta la economía, la convivencia familiar, el rendimiento laboral y académico del individuo. Algunos de los factores  de riesgo, que influyen en el comportamiento inadecuado, tienen que ver con la timidez o agresividad, el fracaso escolar, la dificultad en las relaciones sociales, la amistad con compañeros de conducta inadecuada y la recepción de aprobación del uso de drogas en el ambiente escolar y social.

Los estudios realizados en Colombia evidenciaron que la creciente expansión del consumo de sustancias psicoactivas, trascendió los límites de lo esperado en poblaciones vulnerables hasta convertirse en un mecanismo cotidiano de expresión de la adolescencia y la juventud, en todos los grupos sociales, en familias funcionalmente normales y en hogares o personas que lo utilizan para afrontar situaciones derivadas de la exclusión, la pérdida de valores, el desempleo y la violencia.

·         El principio de autonomía ligado al problema

El principio de autonomía es considerado por diversos autores desde distintos ángulos, pero expresados de distintas maneras, por lo que puede reconocerse como el principio de permiso, de libertad, etc. Es el derecho de toda persona de elegir su propio destino siempre y cuando no afecte a otras.

Por autonomía se entiende que la persona responsable, tiene el derecho (también el deber) de actuar por su propia determinación. Requiere la libertad necesaria para que el ser humano responsable delibere, forme sus juicios de valor o de conciencia y, luego, decida libremente y ejecute su decisión.

 

Este principio tradicionalmente se aplica a la persona adulta considerada en la definición anterior como "el ser humano responsable"

En caso de tratarse de un joven, es lógico suponer que son sus padres, tutores o encargados quienes detentan este defecto.

Lo que no es tan claro en este principio, es la ubicación del adolescente y el joven. ¿En qué momento se alcanza la responsabilidad? ¿Puede ser simplemente limitada por una regla o ley que comprenda la edad cronológica? ¿Se adquiere de un día para otro como subordinación a una fecha determinada? Diversos autores han considerado que la moral y la responsabilidad se van desarrollando en el crecimiento humano, Kohlberg L y Giligan, consideran tres estudios del desarrollo moral: el preconvencional (el bien y el mal en términos de sus consecuencias: premio-castigo); el convencional de la adolescencia temprana (se mantienen las expectativas y reglas familiares) y el posconvencional de la adolescencia tardía y de la juventud (fuerte impulso hacia principios morales autónomos).

Análisis ético de la problemática 

El estudio de las causas y consecuencias en la prevención del consumo de drogas tiene un papel especial al evaluar la influencia de la ética y moral desarrollada en los contextos donde están los jóvenes, estas a su vez serán determinantes  a la hora de planificar y desarrollar programas de prevención eficaces que permitan eficientemente disminuir los índices de consumo y demostrar  como brindar soluciones a mediano y largo plazo del conflicto (consumo). Por esto, es necesario analizar  acerca de las variables (tipo de drogas, relaciones familiares), que permitan establecer con previo conocimiento, el marco de trabajo para diseñar estrategias de prevención e intervención efectivas para el reforzamiento de factores preventivos y control.

El principio de autonomía exige el respeto a la capacidad de decisión de las personas y el derecho a que se respete su voluntad en aquellas cuestiones que se refieren a su persona. ¿Un joven es autónomo para tomar decisiones que afectan directamente su vida, “La decisión del consumo de drogas”? , ¿Su moral les da la capacidad de rechazarla? Y las familias y los entornos cuentan  con la suficiente ética (normas) para tratar de manera asertiva la problemática?

Problema ético clínico y aplicación de la bioética

Muchas veces el equipo médico enfrenta situaciones que no son fáciles de resolver. La escasez de recursos, altos costos de la tecnología, quién merece más una cama en cuidados intensivos, reanimar o no a un recién nacido gravemente enfermo, comunicar un diagnóstico ominoso al paciente o su familia, son apenas unos pocos ejemplos de la dificultad a la que nos referimos. En el caso de la clínica, es aquí donde la reflexión ética y el conocimiento bioético general se tornan indispensables para zanjar estos dilemas. Este es el lugar preciso que ocupa el comité de ética asistencial del hospital. De constitución interdisciplinar, autónomos, son en la actualidad imprescindible a la hora de dar apoyo al trabajo del médico y aportar con la experiencia de sus miembros. No tienen el objetivo de sancionar ni juzgar, sino que, a solicitud expresa de los médicos o directivos del hospital, deben elaborar una respuesta que tendrá, siempre, el carácter de sugerencia. Existen otras funciones de los comités de ética, tanto asistenciales como de investigación, algunas de ellas han sido analizadas en publicaciones previas.

Finalmente, se puede decir que, los profesionales de la salud, para poder solucionar los problemas éticos que se presentan en su labor, necesitan trascender la ciencia experimental, acudir al propio bagaje cultural y a la ayuda de otras disciplinas, como la filosofía, metafísica, ética, psicología, derecho, para encontrar respuesta a las situaciones de incertidumbre que se presentan en el quehacer diario.

Referencias bibliográfica

 ROJAS O, ALBERTO  y  LARA C, LIBIA. ¿Ética, bioética o ética médica?. Rev. chil. enferm. respir. [online]. 2014, vol.30, n.2, pp. 91-94. ISSN 0717-7348

Reflexión crítica en relación al problema de contexto: Profesional en la salud- Eutanasia

Entonces con la reflexión surgente es la siguiente: Es la economía  el fundamento esencial de la sociedad actual, el pertenecer al entorno capitalista guía los entornos en donde se desarrolla el ser humano, en relación a los Dilemas Éticos del profesional en salud, son guiados por esta concepción, sus acciones y decisiones se basan en lo que de mas utilidad, sea más rentable y genere los mayores  recursos para las organizaciones (hospitales, clínicas, sistemas de salud, etc.).Existe múltiples de evidencias en Colombia en donde las entidades prestadoras de salud y sus intérpretes profesionales en la salud, prestan sus servicios  en relación a los aportes que den a los seguros, solo quien pague por la salud, es quien puede gozar de asistencia médica adecuada, para quienes no, los centros hospitalarios no son los adecuados y antecedentes muestran de que se violan el derecho fundamental a la vida, dejan morir a las personas en las entradas de estos centros de salud.

Para el caso especifico de la Eutanasia, El profesional en salud se enfrenta a diferentes dilemas éticos que ponen a prueba los conocimientos y las habilidades pero también la ética, la moral, y factores formados a partir de estos como la religión, las costumbres, etc., son estos quienes fomentan la toma de decisiones en los familiares respecto a los enfermos  y ejecutan las acciones sobre la vida o muerte de los pacientes (Eutanasia); es una situación real que pone a prueba las dimensiones éticas y morales, y crean constantemente dilemas éticos. (Muchas decisiones sobre Eutanasia son fundamentadas en la idea de que los costos de mantenimiento de los tratamientos de los pacientes son elevados, y no representan rentabilidad en los recursos de los hospitales)

El papel de la ética en los múltiples campos de desarrollo del ser humano (ética aplicada)

Amartya Sen discusiones sobre ética y economía

(Ética Aplicada)

El punto de partida de Amartya Sen, al tratar de la relación entre ética y economía, es el reconocimiento de un divorcio, una brecha, una asimetría en la relación entre ambas.

Sen observa lo que él llama una interesante asimetría entre la manera como el análisis estándar en economía trata los principios que determinan el comportamiento económico, particularmente en el campo de la empresa, y la forma como lo hace con los sentimientos morales (Los sentimientos morales no tienen por qué estropear el funcionamiento de los modelos económicos), fundamento de la economía normativa

Muchas personas consideran tan nocivo mezclar ética y economía, y fundamentan el prejuicio en el hecho de que una no tiene que ver con la otra. Este distanciamiento entre ética y economía, lejos de ser visto como un logro en un proceso de especialización de las ciencias, es identificado por Sen, como un problema que afecta tanto a la economía como a la ética.

En cuanto a la propia economía, no le cabe la menor duda de que la naturaleza de la economía moderna se ha visto empobrecida sustancialmente por el distanciamiento que existe entre la economía y la ética. Los principios de funcionamiento de la empresa, el cual se reduce esencialmente al principio a la maximización de la ganancia y al desarrollo efectivo  de las transacciones económicas (lograr con los recursos de las organizaciones la mayor eficiencia en la generación de capital)

En relación en la ética  el abandono del análisis de los sentimientos morales en relación al comportamiento, estrechamente ligado con el distanciamiento entre ética y economía (ética utilitarista y bienestarista) el concepto de la utilidad guiado por las tradiciones normativas se usan para juzgar el bienestar individual y social, es decir, las oportunidades de las personas, el impacto de las políticas públicas y el éxito de las organizaciones sociales.

Para el autor es necesario implementar que reincorpore los conceptos entre ética y economía, en donde se abandone el criterio de utilidad y se valore los derechos y las libertades reales de las personas. Es así como se humaniza, se enriquece, se valoran las motivaciones humanas y se hace de la economía una ciencia o disciplina  para las personas.

Reflexiones criticas sobre el papel de la ética y la moral en el comportamiento humano

La condición natural del ser  humano es desarrollar procesos de pensamiento racionalizados, que a lo largo de su vida  forman sus patrones de comportamiento, ideologías, creencias  y que con contribución de las costumbres de su entorno forman las personas sociales necesarias para pertenecer equilibradamente a la sociedad. Pero este proceso no surge aleatoriamente, en todo momento se instruye de como se debe actuar, distinguiendo entre que está bien y que está mal,  desde la crianza de los niños hasta la adultez, este proceso adecua a las personas para que puedan pertenecer a la sociedad, y cumplir los papeles sociales para los cuales están hechos.  Esta formación que ligada indudablemente al comportamiento humano se basa en la Ética y Moral

Para poder hablar sobre ética y moral antes se debe  entender que son ambas para poder distinguirlas. La moral es una serie de juicios que dan como resultado normas de comportamiento adquiridas por cada individuo que los delimita a los actos morales e inmorales, lo bueno y lo malo. La ética es una ciencia normativa que reflexiona sobre los actos consientes, libres y voluntarios que se remiten a normas que ligadas a la convivencia y  auxiliándose de principios universales; crean los patrones que se establecen y justifican nuestro modo de vivir.

Pero: ¿Porque el estudio de la Ética y la Moral?, ¿Para qué sirve la Ética y como se relaciona con la moral? y

Para Adela Cortina (2014), Las personas son estructuralmente morales al tomar decisiones y en caminar las acciones hacia un camino virtuoso que lleve  necesariamente a la felicidad. Esa posibilidad de escoger, de tomar decisiones y de poder actuar de acuerdo con nuestro razonamiento es que nos  diferencia y nos hace humanos. Actuar por actuar no tiene sentido, pues cada quien es subjetivo al analizar una problemática, es por tanto en donde entra el papel de la ética, la cual propone y estructurar los comportamientos cotidianos que se dan en las sociedades. Desarrollar conocimientos en moral nos orienta a decidir bien y mejor, actuando con criterio y verdadera libertad; el estudio de la ética nos orienta a como se deben llevar las normas para lograr el mayor beneficio individual y colectivo para las personas, valorando la razón, la justicia y el bienestar. 

La ética no es solo la teoría, ni planteamientos de un grupo de filósofos, lo constituye la adecuación de las necesidades en función de los comportamientos, que orientados al bienestar individual y colectivo promueven virtudes como la honestidad, la prudencia, la responsabilidad, la tolerancia, entre otros. La ética saca el mayor provecho de la inteligencia, de los razonamientos humanos para la creación de normas o códigos comunes que rijan nuestra moralidad (haciéndola buena o mala) para lograr prevalecer lo correcto sobre lo incorrecto y orientar la sociedad a objetivos comunes  de desarrollo y bienestar.

La moral constituye a todos los principios, costumbres, normas de conducta y valores se tienen  como persona, adquiridos  desde pequeños por medio del entorno  los  padres, la escuela, la religión etc. Entonces La ética y la moral influyen de manera trascendente en  la  formación personal  y en las conductas o  comportamientos que lleve a cabo en su vida.

Ética en relación al comportamiento humano:

·         En el comportamiento Determina la Manera de proceder una persona con relación a la moral o a las reglas sociales (ética).

·         De la Parte o manera en que los seres humanos gobiernan su vida u dirigen sus acciones.

·         De las interacciones y Forma en que se manifiesta y desarrolla la conducta en el entorno y los demás.

·         Las normas y códigos del  entorno social modifican la respuesta los patrones de comportamientos  adaptándose a las condiciones de este entorno en particular

Ética y moral en relación a la formación como profesionales:

Se define como formación profesional a  es un alto grado de conocimiento que se  inculca a un individuo de la sociedad, dotándolo de un interés particular en su profesión que se va a reflejar en su desempeño diario de la vida, interés que no solo implica un conocimiento y empeño a su profesión, conlleva también los principios de la ética y la moral, es decir el guiarse e irse por el buen camino, actuar con responsabilidad y con las reglas o estándares que la ética establece y la moral nos indica. Es decir debe haber un equilibrio entre la teoría (la ética) y la practica (la moral) en nuestra formación profesional.

Dilema ético profesional en la salud, problema de contexto la Eutanasia

Dilema ético profesional en la salud, problema de contexto la Eutanasia

·         Herramienta Padle:

Dilema ético, Ética y Comportamiento humano. Dilemas Éticos en la práctica profesional de la salud. Situación de contexto: Aplicación de la Eutanasia. Link: http://es.padlet.com/yitondan2906/8r0vz0754bzu

Dilemas Éticos del profesional en salud

• Conflicto entre dos principios éticos: Cuando dos principios son válidos pero uno contradice el otro. La autonomía del paciente en la toma de decisiones y el principio de beneficencia del médico al aplicar un tratamiento.

• Conflicto entre la ética personal y el rol profesional: Cuando realizamos alguna actividad que va en contra de los principios personales morales y éticos. Se experimenta en las unidades de cuidado intensivo cuando se está en desacuerdo con la aplicación de la eutanasia pero se realiza  por orden médica.

• Conflicto entre la ética y la ley: En la eutanasia, pues puede ser ético ayudar a morir a un paciente con una enfermedad en estado terminal por deseo de la familia pero esto no está autorizado por la ley. ¿Cuál es la mejor forma de actuar, lo que permite la ley o lo que para uno es moralmente bueno?

El mito del anillo de Giges

Narra la historia de Giges, un pastor que tras una tormenta y un terremoto encontró, en el fondo de un abismo, un caballo de bronce con un cuerpo sin vida en su interior. Este cuerpo tenía un anillo de oro y el pastor decidió quedarse con él. Lo que no sabía Giges es que era un anillo mágico, que cuando le daba la vuelta, le volvía invisible. En cuanto hubo comprobado estas propiedades del anillo, Giges lo usó para seducir a la reina y, con ayuda de ella, matar al rey, para apoderarse de su reino.

Se puede citar es esta historia para da valor de juicio sobre la moral que en función de la ética ligan los comportamientos de las personas. Esta leyenda ejemplifica la  teoría de que todas las personas por naturaleza son injustas. Sólo son justas por miedo al castigo de la ley o por obtener algún beneficio por ese buen comportamiento. Si fuéramos "invisibles" a la ley como Giges con el anillo, seríamos injustos por nuestra naturaleza. También alude a la inclinación  por el beneficio personal, aludiendo a la corrupción, fundamentada por el poder absoluto de una determinada área y que son ausencia de moral formada por el carácter débil de educación; además la ética castiga las acciones que son inmoralmente incorrectas.

Términos asociados a la etica y la moral

 

Cultura

Felicidad

Normas 

Carácter

Conductas/Comportamiento

Teorías Éticas

MAPA CONCEPTUAL: CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS TEORÍAS ÉTICAS

Orientaciones Teológicas

Orientaciones Deontológicas

Orientaciones Dialógicas

¿PARA QUÉ SIRVE LA ÉTICA? 

(Adela Cortina) 

La catedrática y filosofa española Adela Cortina, reconocida por sus interesantes publicaciones sobre la ética invita a reflexionar sobre la ética desde una perspectiva inherente a la naturaleza de los seres humanos, la cual nos diferencia de los animales y no es ajena o externa a las personas.

A través del vídeo, ¿Para que sirve la ética?, argumenta en efecto que todos los seres humanos son éticos al estructurar el temperamento en un carácter especifico. Las personas son estructuralmente morales al tomar decisiones y en caminar las acciones hacia un camino virtuoso que lleve  necesariamente a la felicidad. Esa posibilidad de escoger, de tomar decisiones y de poder actuar de acuerdo con nuestro razonamiento es que nos  diferencia y nos hace humanos. Actuar por actuar no tiene sentido, pues cada quien es subjetivo al analizar una problemática, es por tanto en donde entra el papel de la ética, la cual propone y estructurar los comportamientos cotidianos que se dan en las sociedades.

Para Adela Cortina (2014) la ética no es solo la teoría, ni planteamientos de un grupo de filósofos, lo constituye la adecuación de las necesidades en función de los comportamientos, que orientados al bienestar individual y colectivo promueven virtudes como la honestidad, la prudencia, la responsabilidad, la tolerancia, entre otros.

Los seres humanos necesariamente deben construir un marco de estructuras de comportamiento, las cuales son sujetas a la emisión de juicios de valor, es decir son susceptible a un análisis normativo quelas identifique de acuerdo con sus causas y efectos. En este sentido debe tenerse en cuenta que los principios éticos y morales son relativos de la cultura y el entorno de desarrollo, y puede presentarse que distintos lugares del país los comportamientos y normas que rigen las sociedades cambien conforme a las necesidades que presentaron en algún momento  dichos pueblos

Reflexiones sobre ética y moral

Reflexiones sobre ética y moral 

Ética en relación  a las Normas, Teórico

                      Moral, en relación a las  Conductas, Práctico